Normalmente os jogos são vistos como recreativos, mas cada vez mais jogos educativos são desenvolvidos como auxiliar de aprendizagem. Esta semana vamos conhecer projetos no Japão e Reino Unido e um perito vai falar sobre os prós e contras do uso de jogos nas salas de aulas.
Reino Unido: biologia em 3D
Na Escola Abbey, em Reading, Berkshire, o sistema 3D, para ensinar biologia, foi introduzido em 2010.
Os resultados das turmas com uso de tecnologia 3D, em comparação com aquelas que não o usam, são consideravelmente melhores.
Japão: jogar com as palavras
Karuta é um jogo tradicional japonês. O jogo teve origem na leitura de poesia entre aristocratas, no chamado Periodo Haien, há 800 anos. No século XVI ganhou a sua forma contemporânea. Hoje, o Karuta é praticado em escolas e universidades de todo o Japão como um jogo, mas também como forma de aperfeiçoar as qualidades de leitura.
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